ANALISIS TINDAK TUTUR ILOKUSI DALAM DRAMA MONOLOG TENTANG “PENDIDIKAN” OLEH M. IBNU YANTONI

Qorri 'Aina Salsabila; Tuhfatul Laili Maulida; Maria Faradita Mutia Kharismanti; Ovinka Fierly Yunghuhniana; Asep Purwo Yudi Utomo

doi:10.51747/jp.v10i1.1176

Qorri 'Aina Salsabila
Tuhfatul Laili Maulida
Maria Faradita Mutia Kharismanti
Ovinka Fierly Yunghuhniana
Asep Purwo Yudi Utomo

DOI: https://doi.org/10.51747/jp.v10i1.1176

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah kajian tindak tutur lokusi dan ilokusi. Tindak tutur lokusi adalah jenis tindak tutur yang dalam tuturannya berisi informasi yang tujuannya hanya untuk diketahui mitra tuturnya. Tindak tutur ilokusi adalah tindak tutur dari penutur yang berfungsi untuk menyatakan atau menginformasikan sesuatu agar mitra tuturnya melakukan suatu tindakan. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui konteks dari tuturan lokusi dan ilokusi dalam Drama Monolog Tentang "Pendidikan" oleh M Ibnu Yantoni. Pendekatan dari penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini adalah ditemukannya adanya 12 tuturan lokusi dan 7 tuturan ilokusi. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat berupa pengetahuan tambahan bagi masyarakat terkait maksud konteks tuturan lokusi dan ilokusi. Manfaat lain dari penelitian ini juga diharapkan dapat menjadi referensi bagi peneliti lain yang akan melakukan penelitian yang serupa.

Kata kunci: pragmatik, tindak tutur, drama monolog, lokusi, ilokusi